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OFICINAS
15/10/2007 a 17/10/2007
O PET/LETRAS da UFTM, de 15 a 17 de outubro/2007, das 18h às 19h, no segundo andar do CEA (Centro Educacional Administrativo) da UFTM, realizará, gratuitamente, a inscrição de pessoas interessadas em participar das oficinas relacionadas abaixo. Serão oferecidas 30 vagas para cada oficina, preenchidas segundo a ordem de chegada.
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UAI PET 2007
11/10/2007 a 14/10/2007
Seis alunos do Programa de Educação Tutorial (PET) do Curso de Letras e dois alunos do PET do curso de Enfermagem, acompanhados pelas Tutoras Profª Drª Irma Beatriz Araújo Kappel (PET /Letras) e Profª Drª Leiner Resende Rodrigues (PET / Enfermagem), representaram a UFTM no I Encontro de Grupos PET de Minas Gerais (UAI PET).
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Visita ao PET-Medicina da UFTM
1/10/2007 a 1/10/2007
Em atendimento à solicitação da tutora dos petianos de Letras, Irma Beatriz Araújo Kappel, os doze integrantes do PET/ Medicina, juntamente com seu tutor, Dalmo Correia, receberam os petianos Débora Bezerra, Giovanna Silva, Larissa Faria, Marília Ferreira, Rayanne Prado e Tiago Rodrigues, em primeiro de outubro de dois mil e sete, às dezoito horas, na sala de reuniões localizada no bloco de Radiologia do Hospital Escola.
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III Jornada de Extensão da UFTM
1/10/2007 a 1/10/2007
Os grupos dos projetos de extensão, coordenados pelos Petianos do curso de Letras da UFTM apresentaram três pôsteres na 3ª Jornada de Extensão da UFTM, realizada nos dias 1 e 2 de outubro de 2007.
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Seminário sobre Coerência Textual
27/9/2007 a 27/9/2007
Alunos e petianos do curso de Letras da UFTM, acompanhados pela tutora, Profª. Dra. Irma Kappel, e pelo Prof. Dr. Eduardo Amaral, participaram do seminário Coerência Textual, com o francês Bernard Combettes, na UFU/Uberlândia, no dia 27 de setembro de 2007.
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Visita ao PET-Letras da UFU
26/9/2007 a 27/9/2007
Os alunos selecionados para compor o grupo PET-LETRAS da UFTM e sua tutora visitaram o PET da Enfermagem da UFTM, no dia 26 de setembro e o PET de Letras da UFU em Uberlândia, no dia 27 de setembro de 2007. A visita teve por finalidade conhecer o trabalho realizado pelos grupos, apresentar seus projetos de extensão em interface com a pesquisa e propostas de cursos, além de verificar a viabilidade de se realizar uma atividade de integração dos PETs.
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